关于“做好2023年度本科教学基本状态数据采集工作”的通知

发布者:王月红发布时间:2023-10-17浏览次数:10

各填报部门:

我校“2023年本科教学基本状态数据采集填报和教学质量报告编制工作”相关事项,通知如下:

一、工作内容

请各部门数据填报人员认真研读《高等教育质量监测国家数据平台用户操作指南》《2023数据填报指南-通用篇》《2023数据填报指南-特色篇》(相关内容分别见附件123),了解相关表格的指标解释、内涵说明及填报要求。

各部门数据填报的任务分解已在填报系统上分配好相关权限,具体内容可见《任务表单授权信息》(相关内容见附件4)。

二、时间节点

(一)基础数据填报(1023日前完成

1. 1016发展规划处负责组织填报并审核“表1-2学校相关党政单位”“表1-3学校教学科研单位”,作为后续填报数据校验的依据;

2. 1016-1017教务处负责组织填报并审核“表1-4-1专业基本情况”“表1-4-2专业大类情况表”“表1-7-3学校基层教学组织”,作为后续填报数据校验的依据;

3.1018- 1020人力资源处负责组织填报“表1-5-1教职工基本信息”“表1-5-2教职工其他信息” “表1-5-3外聘和兼职教师基本信息(教务处协同)”;教务处填报“表1-6本科生基本情况”,实验室管理处填报“表1-7-1本科实验场所”,作为后续填报数据校验的依据。

(二)全面数据采集1021日——1026日)

1. 各部门根据《任务表单授权信息》(附件4)中的任务分解开展数据采集、汇总、填报、审核工作,通过系统录入、保存数据并提交校级管理员审核。

2. 1026前,将纸质数据表1份提交至教学质量监控与评估中心,需要部门负责人签字并加盖部门公章。

(三)数据审核、撰写质量报告1027-1118日)

审核阶段,教学质量监控与评估中心对校验通过后的数据进行审核,对不符合标准的数据反馈修改,待数据确定后,撰写质量报告,并提交校长办公会审定。

三、工作要求

(一)基本状态数据是国家实施高等学校教学质量常态监测的重要内容,平台数据作为学校质量常态监测、专业认证和评估及撰写年度本科教学质量报告的重要依据,请各部门依据大类归口管理的原则高度重视,认真填报

(二)基础数据填报是后续数据填写校验的依据,请各部门遵守时间节点

(三)填报的部门负责人是数据采集工作的第一责任人,须对本部门所填报的每项数据的规范性、准确性负责。

(四)本次数据采集部分表格与内涵解释与2022略有变化,已在《2023数据填报指南-通用篇》(附件2)中标注。请各单位负责人和填报人认真阅读、学习,确保按统一标准采集填报数据。数据采集涉及多个部门的,应分工协作,密切配合。

(五)填写数据时,请注意采集信息的时间标注,即自然年、学年还是时点,参见《2023数据填报指南-通用篇》(附件3)。

(六)各责任部门完成数据填报后,需提交电子版和纸质版材料。电子版为系统导出,打印形成纸质版。

(七)数据填报工作要加强核查,保证采集数据客观真实、准确无误,确保相关数据有可靠材料支撑。

(八)请各填报部门注意2023年度数据采集中审核评估相关指标的底线数据,参见《2023年审核评估指标底线数据》附件5。填报的数据要关注与上一年度的数据相衔接,并关注数据历年变化趋势。

 

 

联 系 人:李佳斌 付晓培

邮箱: lijb@sdju.edu.cnfuxp@sdju.edu.cn

 

教学质量监控与评估中心

20231017


附件1:高等教育质量监测国家数据平台用户操作指南.pdf

附件2:2023年数据填报指南-通用篇-0901.pdf

附件3:2023年数据填报指南-特色篇-0901.pdf

附件4:任务表单授权信息2023.xls

附件5:2023年审核评估指标底线数据.xlsx